Что такое наставничество на самом деле?
Удобный инструмент адаптации новичка? Способ быстро передать опыт? Элемент корпоративной культуры? Или одна из самых скрытых форм организационного влияния, через которую воспроизводятся не только профессиональные навыки, но и нормы, иерархии, способы мышления, типы зависимости и даже образ человека в профессии? Эта книга предлагает посмотреть на наставничество глубже привычных управленческих и педагогических представлений. Здесь наставничество рассматривается не как нейтральная процедура сопровождения, а как сложная социально-психологическая и антропологическая практика, в которой пересекаются власть и поддержка, развитие и контроль, передача опыта и воспроизводство среды. Автор показывает, почему формально хорошо организованное наставничество далеко не всегда становится подлинно развивающим; как тип наставника влияет на становление наставляемого; почему одни организационные культуры воспроизводят субъектов, а другие — удобных исполнителей; и каким образом через систему наставничества организация фактически проектирует собственное будущее. В книге предложены авторские модели стратегий наставнической деятельности, субъектных позиций наставляемого, организационной ДНК наставничества, а также различение развивающих и сдерживающих сред. Особое внимание уделено границе между подлинным наставничеством и его квазиформами — ситуациями, в которых сохраняется внешняя структура сопровождения, но исчезает его человеческий и развивающий смысл. Книга адресована руководителям, HR-специалистам, исследователям, преподавателям, наставникам, а также всем, кто хочет понять, что именно происходит с человеком, когда его «вводят в дело» — и что на самом деле организация передает ему вместе с опытом. «Все, что вы боялись узнать про наставничество» — книга не о том, как сделать наставничество модным.
Она о том, почему без его глубокого понимания невозможно всерьез говорить ни о развитии людей, ни о развитии организации.
